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    不过，就算徐茵说她下过田，室友们也以为是小时候跟着爸妈去田里玩过。

    因为开学第一天开卧谈会的时候，大家就交流了彼此的家庭情况。

    徐茵父亲是厨子，以前在老家开小吃部，这几年承包了高中小食堂，她老家倒确实是农村的，但家里的田很多年前就长租给承包大户种高粱酿酒了，小时候下田玩过跟会种田完全是两码事好么。

    直至实验田分下来——

    虽不像大二、大三的学长学姐们说的那样要算学分，采取的是选修模式——愿意认领实验田的，这学期选修学分酌情加1-2分，不愿意认领也没关系，不影响这学期的学科成绩评定。

    这么一来，大多数学生都选择了“否”，不愿意认领实验田。

    女生里，只有徐茵愿意认领。

    室友们还劝她：

    “徐茵，不影响学科成绩你干嘛还认领啊？听学姐说，下大田超辛苦的。有没有成果先不说，要经常去田里劳作、观察、写报告，人都晒黑了，用什么防晒品都白不回来。”

    “就是啊茵茵，下大田以后有的是机会，我们这个专业，不下大田才不正常，何必大一就给自己加压。”

    “我觉得茵茵可能对下大田有什么误会，小时候去田里玩过几次觉得有趣，其实真正种田跟去田里玩完全两码事，超累的！真的！我家虽然没田，但我姥姥家有，田里还有虫子、蚂蟥、蛇……诶呀不说了，我鸡皮疙瘩都起来了！”

    所有人都在劝徐茵，觉得她肯定会后悔，下大田可不像在太阳种几盆绿植，那是要顶着日头、忍着虫子叮咬，穿梭在作物林里劳作、观察、写报告，想拿到学分，观察报告一份都不能少，是不是编的老师一眼就看得出来，到时候肯定会哭唧唧地跑回来。

    没想到实验田分下来到第一个月的观察报告汇总，都没听徐茵喊一声苦，更没见她哭唧唧地跑回来。

    班上女生好奇极了，来问她室友。

    室友们也不知道啊。

    “她平时也很少待宿舍，下了课不是去图书馆就是在湖边看书，我们不知道她有没有下大田。”

    “我估计她把实验田交回去了，根本没下田。”

    “有可能。”
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